Розклад організованої діяльності

Дошкільне дитинство - це той найважливіший період розвитку кожного малюка, і від того, як він пройде, залежить не лише його майбутнє, а й життя усієї країни, покоління людей і кожної родини зокрема. 
За більш як півстоліття плідної педагогічної діяльності в ДНЗ №114 створено свій стиль, традиції та особливості організації навчально-виховного процесу.

 Наше кредо звучить так: кожна дитина має право на свій      особистий шлях розвитку, враховуючи індивідуально-психологічні особливості, потреби кожного малюка.

 Наша мета і результат - створення умов для всебічного розвитку  дошкільнят, збереження та зміцнення здоров'я дітей, виховання  гармонійно розвиненої особистості, зокрема долучення дитини до  світу людських цінностей, вміння відчувати прекрасне навколо, відчувати гармонію в спілкуванні з природою, з людьми, в мистецтві. 

Прийом дітей, ігри, ранкова гімнастика, індивідуальне спілкування, ранкові зустрічі

Підготовка до сніданку, сніданок         

Освітня діяльність                            

Підготовка до прогулянки, прогулянка      

Повернення з прогулянки, обід               

Сон                                                                                                                                       

Поступовий підйом дітей, гімнастика пробудження,

загартувальні процедури

Полуденок                                                                                                                   

Освітня діяльність                              

Ігри, самостійна художня діяльність дітей,        
прогулянка, повернення додому